Edukacja ekologiczna – po co?

Człowiek wraz ze swoją działalnością jest ściśle sprzężony z systemem przyrodniczym: powietrzem, wodą, glebą czy zasobami biologicznymi. Początkowo ludzie żyli w symbiozie z przyrodą, niestety wraz z rozwojem nauki i techniki zaczęli ją przekształcać. W większości były to zmiany niekorzystne, a w niektórych przypadkach wręcz nieodwracalne.

Zachowanie równowagi w tym systemie wymaga spójnego i rozsądnego zarządzania dostępem do zasobów środowiska oraz likwidacji i zapobiegania powstawaniu negatywnych dla środowiska skutków działalności gospodarczej, jak i racjonalnego użytkowania zasobów przyrodniczych.
Wszyscy jesteśmy przekonani, że rozwiązywanie problemów ekologicznych w dużej mierze oparte jest na świadomości ekologicznej społeczeństwa. Od nas samych zależy, czy poprzez szeroko pojętą edukację ekologiczną wykształcimy osobowości ekologiczne, wrażliwe na piękno przyrody i krajobrazu.

Kształtowanie postaw proekologicznych powinno zaczynać się już w rodzinie i być kontynuowane na każdym etapie kształcenia. Już od najmłodszych lat należy wpajać dzieciom, że świat, w którym żyjemy nie służy tylko nam, lecz będzie stanowił podstawy życia wielu pokoleń. Z kolei najmłodsi mogą skutecznie przekazywać osobom starszym wzorce zachowań proekologicznych.

Metodą małych kroków, drobnych działań, możemy chronić środowisko w miejscu pracy, zamieszkania czy wypoczynku. Aby jednak każdy z nas wiedział, dlaczego np. butelka plastikowa jest mniej przyjazna dla środowiska niż szklana, by każdy mógł sobie wyobrazić jak szkodliwe dla środowiska i naszych płuc jest spalanie odpadów w domowych piecach, musi znać fakty dotyczące tych procesów.

Dlatego właśnie, masowa edukacja ekologiczna, prowadzona różnymi metodami, przy zaangażowaniu wielu organizacji, szkół wszystkich szczebli oraz samorządów lokalnych jest tak istotna i ważna, bo skuteczna!!!