Mistrz recyklingu – ogólnopolski konkurs ekologiczny
Rusza II edycja ogólnopolskiego konkursu edukacji ekologicznej pt.: „Mistrz Recyklingu, Maks porządkuje odpady”. Konkurs na temat selektywnej zbiórki odzysku i recyklingu odpadów, w tym opakowaniowych oraz sprzętu elektronicznego jest skierowany dla uczniów klas 3-6 szkół podstawowych. Zwycięzcy pojada do wybranego Parku Narodowego. Ekologiczna rywalizacja odbywa się pod patronatem marszałka województwa świętokrzyskiego Adama Jarubasa oraz Ministerstwa Środowiska RP.
W konkursie może wziąć udział klasa, grupa świetlicowa, lub koło ekologiczne na podstawie przesłanego e-mailem formularza zgłoszeniowego.
W ramach konkursu, w trakcie jednej godziny lekcyjnej zgłoszone zespoły uczestników powinny pokonać pięć etapów gry internetowej wykonanej w technologii Flash na temat sortowania odpadów pochodzących z gospodarstw domowych.
Gra przebiega w nowoczesnej sortowni, gdzie uczestnicy poznają najważniejsze zdobycze
techniki i technologii zwiększające poziomy odzyskiwanych odpadów opakowaniowych i innych surowców wtórnych. Pomiędzy etapami gry, gracze opowiadają na pytania quizu ekologicznego.
Po pokonaniu gry uczestnicy konkursu odpowiadają na 10 pytań zamkniętych.
Nauczyciele – promotorzy zespołów konkursowych otrzymują pakiet materiałów źródłowych dzięki, którym będą mogli zachęcić swoich podopiecznych do zastanowienia się i wybrania sposobu odpowiedzi na pięć otwartych pytań konkursowych.
Możliwe jest wykonanie odpowiedzi w formie filmu w formacie mp4, audycji dźwiękowej w pliku mp3, reportażu zdjęciowego w formacie jpg, plakatu w formacie max A2, ankiety, pracy autorskiej w technice recyklart, księgi o formacie A2.
Pytania otwarte konkursu brzmią następująco:
1. Zbierasz selektywnie odpady opakowaniowe ( tzw. suche odpady surowcowe) i nakrętki? Opowiedz nam dlaczego to jest ważne.
2. Znajdź jak najwięcej ciekawostek o pomarańczowym metalu nieżelaznym znanym od starożytności. Jaki to metal? Co wytwarzano z niego w przeszłości, a co dziś?
3. Czy wiesz dlaczego należy zbierać oddzielnie odpady zużytego sprzętu elektronicznego i elektrycznego?
4. Zastanów się co to jest szkło, jak powstaje, jak daleko sięga jego historia, jakie były najważniejsze wynalazki związane z produkcją szkła. W jaki sposób szkło poddaje się recyklingowi?
5. 5. Czy w XVIII w Europie i w Polsce produkowano papier? Jeśli tak, to w jaki sposób i czy głównym surowcem do produkcji papieru były wtedy drzewa?
Punktowane jest najbardziej oryginalne i twórcze podejście do wymienionych tematów konkursowych. Prace należy wysyłać do 30.04.2016. Należy je opisać i przesłać na adres organizatora zgodnie z Regulaminem.
Jury konkursowe nagrodzi najlepszych cennymi nagrodami oraz dyplomami. Zwycięski zespół pojedzie na wycieczkę do wybranego Parku Narodowego.
Wszystkie niezbędne informacje nt konkursu: regulamin, formularze zgłoszeniowe, grę oraz materiały źrodłowe dla nauczycieli znajdziecie Państwo na stronie internetowej organizatora- Chlorofil