Napisać dobry wniosek aplikacyjny nie jest łatwo – to potencjalni autorzy projektów na ogół już wiedzą. O tym, że ocena takiego wniosku to też trudne zadanie – mogli się przekonać podczas warsztatów, zorganizowanych przez Departament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego dla osób, zainteresowanych tworzeniem projektów „przedszkolnych”.

Ponad trzydzieści osób, uczestniczących w spotkaniu, na chwilę wcieliło się w rolę oceniających projekty RPO, zgodnie z zasadą, że lepiej uczyć się na cudzych błędach niż na własnych. Analiza konkretnego, rzeczywiście złożonego w jednym z poprzednich konkursów projektu, pozwoliła spojrzeć na pracę autorów wniosku z innej perspektywy. – Takie podejście bardzo ułatwia pracę nad własnym projektem – mówili uczestnicy warsztatów. –  Widząc, jakie braki, czy niedopowiedzenia znajdujemy w poszczególnych częściach ocenianego wniosku, łatwiej unikniemy popełniania podobnych błędów u siebie.

Pierwsze z całej serii zaplanowanych w tym roku przez DWEFS warsztatów dotyczyły szeroko rozumianej edukacji przedszkolnej, w związku z ogłoszonymi niedawno konkursami z Poddziałania 8.3.1 „Upowszechnianie i wzrost jakości edukacji przedszkolnej” RPOWŚ 2014-2020. 
Pracownicy Departamentu wspólnie z uczestnikami spotkania analizowali poszczególne zapisy regulaminu konkursów, a także dyskutowali nad konstrukcją wniosku aplikacyjnego, ze szczególnym uwzględnieniem opisu grup docelowych, opisu zadań i  budżetu.
Przypomnijmy, Departament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego ogłosił dwa konkursy na projekty „przedszkolne” w ramach Poddziałania 8.3.1:
– konkurs dedykowany wybranym obszarom wiejskim o najgorszym dostępie do usług publicznych, w tym do edukacji przedszkolnej (tzw. Obszar Strategicznej Interwencji zgodnie z RPOWŚ 2014-2020) – kwota przeznaczona na dofinansowanie projektów to ponad 17,2 mln zł
– konkurs skierowany do obszaru całego województwa świętokrzyskiego – kwota przeznaczona na dofinansowanie projektów to blisko 7,4 mln zł
Składane w ramach konkursów projekty umożliwiają zakładanie nowych przedszkoli oraz zwiększenie liczby miejsc w już istniejących placówkach. Możliwe jest m.in. finansowanie bieżących kosztów utrzymania nowych przedszkoli lub nowoutworzonych miejsc w istniejących placówkach, ponadto zakupy nowoczesnego wyposażenia, np. zabawek edukacyjnych czy materiałów dydaktycznych. Dzieci, w tym szczególnie te ze specjalnymi potrzebami (np. z niepełnosprawnościami) oprócz codziennej opieki pedagogicznej mogą skorzystać z różnego rodzaju zajęć wspierających ich rozwój.
Nabory wniosków o dofinansowanie projektów w ramach tych dwóch konkursów będą prowadzone przez DWEFS od 28 lutego 2017 r. do 20 marca 2017 r. Szczegółowe informacje oraz dokumentacja niezbędna do przygotowania projektów dostępne są na portalu RPOWŚ 2014-2020.