Ponad 200 uczniów i nauczycieli ze świętokrzyskich szkół, które stawiają mocny nacisk na naukę języków obcych, wzięło udział w organizowanej przez marszałka województwa świętokrzyskiego, we współpracy z Cambridge English Language Assessment, konferencji “Bilingualism – a Wealth of Opportunities” (Dwujęzyczność – bogactwo możliwości). Wagę nauki języków obcych podkreślał podczas spotkania przewodniczący Sejmiku Województwa Świętokrzyskiego, Arkadiusz Bąk.

Spotkanie było częścią realizowanego przez Marszałka Województwa Świętokrzyskiego projektu „Dwujęzyczne Świętokrzyskie / Bilingual Świętokrzyskie Region” we współpracy z Cambridge English Language Assessment (University of Cambridge).

– Dziś nauka języków nie może już dziwić, nie jest to nic nadzwyczajnego, w pewnym sensie to konieczność. Dwujęzyczność jest dziś wynikiem wymagań rynku, czasem potrzeba nawet znajomości większej liczby języków. Trzeba pamiętać, że województwo świętokrzyskie to Unia Europejska i nasi partnerzy, przyjeżdżający tu, chcą porozumiewać się w tym języku. Odpowiednie podejście do nauczania młodzieży, przede wszystkim praktycznej strony języków, jest dobrą drogą do sukcesu – mówił przed konferencją przewodniczący Sejmiku Województwa Świętokrzyskiego, Arkadiusz Bąk. Już podczas spotkania z młodzieżą przedstawił on swoją drogę do poznawania języków obcych oraz doświadczenia z używaniem ich w pracy zawodowej.

– Jestem szczęśliwy, że mogę się z wami spotkać, cieszy mnie, że jest was tak wielu. W Warszawie, gdzie również pracuję, język angielski to konieczność, ale ja chcę wam opowiedzieć o tym, że również w świętokrzyskim język angielski jest niezwykle ważny i staje się coraz istotniejszy. Znajomość języka angielskiego daje oczywistą przewagę, na przykład przy ubieganiu się o pracę. W Urzędzie Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego również spotykamy się z koniecznością mówienia po angielsku, na przykład przy realizacji projektów międzynarodowych, które jeszcze kilka lat temu miałem okazję prowadzić jako pracownik urzędu – wyjaśniał Arkadiusz Bąk.

W konferencji wzięło udział ponad 200 osób – przede wszystkim uczniów i nauczycieli ze szkół ponadgimnazjalnych województwa świętokrzyskiego, w których funkcjonują klasy z rozszerzonym językiem angielskim lub realizowany jest program matury międzynarodowej.

– Już po raz 3. mamy przyjemność przeprowadzać tę konferencję. Liczba osób zaangażowanych w ten projekt rośnie i jest to dla nas powód do dumy. W każdej części świata i w każdej profesji znajomość języków jest jedną z kluczowych umiejętności. Wymaga ona poświęceń, ale bez pracy nie ma kołaczy. Trzeba zapłacić swoją cenę, ale z pewnością się to zwróci i to z nawiązką. Jestem przekonany, że nauka języków sprawi, że wasze marzenia spełnią się, np. poprzez znalezienie wymarzonej pracy – napisał w liście do uczestników konferencji marszałek województwa świętokrzyskiego, Adam Jarubas.

W Filharmonii Świętokrzyskiej zjawiła się młodzież liceów w Kazimierzy Wielkiej i Stąporkowa, z I LO w Busku Zdroju, II LO w Końskich oraz z trzech kieleckich szkół – II LO im. Jana Śniadeckiego, VI LO im. Juliusza Słowackiego oraz z Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego im. św. Stanisława Kostki. To właśnie młodzi ludzie byli gospodarzami dzisiejszego spotkania.

– Poprzez ten program, marszałek województwa świętokrzyskiego chciał zwiększyć świadomość dotyczącą potrzeby nauki języków obcych i możemy powiedzieć, że to się udało. Jesteśmy szczęśliwi i dumni, że ten program stał się swego rodzaju instytucją i teraz możemy przekazać głos młodzieży. Dzisiejsza konferencja należy do nich, dziś sami opowiedzą o swoim doświadczeniu i poglądzie na nauczanie języków. Nauka języków to rozwój osobisty, lepsza samoocena, zdecydowanie większe szanse na rynku pracy oraz zwiększenie mobilności jeżeli chodzi o niego – przyznaje Andrzej Łukasik, doradca marszałka Adama Jarubasa do spraw współpracy międzynarodowej, który prowadził dzisiejszą konferencję.

Prelegentami i gośćmi konferencji byli m.in. przedstawiciele Brytyjsko – Polskiej Izby Handlowej (British-Polish Chamber of Commerce), Cambridge English Language Assessment, a także Robert Cassettari – nauczyciel języka angielskiego z Australii i Maria Rita Foti – studentka Uniwersytetu Jagiellońskiego, poliglotka i tłumaczka.

– Kiedy zaczynałem swoją pracę, powiedziałem sobie, że chcę zrobić coś dla Kielc. Cieszę się bardzo, że spotkałem przedstawicieli Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskeigo, z którymi możemy dziś współpracować przy tym świetnym projekcie – mówił podczas konferencji Mariusz Prot z Cambridge English Language Assessment.

Całe spotkanie odbywało się w języku angielskim, a w dyskusjach panelowych młodzież mówiła o swoich szkolnych i pozaszkolnych pasjach – językowych i kulturowych m.in. w panelu „Balancing between languages, balancing between culures”. Aleksandra Lipecka z LO im. św. Stanisława Kostki mówiła o swojej fascynacji językiem francuskim, Adam Koczoski z VI LO opowiedział o nauce japońskiego, a Olivia Masoja (również z VI LO) o Zimbabwe – kraju z którego pochodzi jej tata i w którym sama przez pewien czas mieszkała. O znaczeniu języka angielskiego w swoim życiu mówił również Mikołaj Marcinkowski z II LO im. Jana Śniadeckiego w Kielcach. O nauce więcej niż jednego języka obcego mówił natomiast Krzysztof Łakomiec z Liceum im. Juliusza Słowackiego. O “stawaniu się dwujęzycznym” opowiadał natomiast Igor Kacperski z II LO im. Marii Curie-Skłodowskiej w Końskich.

– Nasi absolwenci, dzięki świetnej znajomości języka angielskiego odnoszą sukcesy nie tylko w Polsce, ale również na arenie międzynarodowej i nie mają problemów z dostaniem się na zagraniczne uczelnie – wyjaśniała Anna Walęcka, dyrektor VI Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Kielcach, które jest partnerem projektu i jako jedyne w naszym regionie przygotowuje uczniów do międzynarodowej matury w specjalnych klasach. – Z roku na rok tych uczniów jest coraz więcej, co nas bardzo cieszy. W tym roku do egzaminu wstępnego przystąpiło ponad 70 osób – dodała Anna Walęcka.

Konferencja organizowana była przez marszałka województwa świętokrzyskiego Adama Jarubasa, we współpracy z Cambridge English Language Assessment oraz VI LO im. Juliusza Słowackiego.